شیوه نامه ارزشیابی (پیشنهادی)درس املا و نگارش جهت استفاده همکاران

بارم بندی درس انشا و نگارش

الف)بارم بخش سئوال های نگارشی (10 نمره ) :

1- طرح سئوال از کادرهای رنگی نگارش بخش پایانی نوشتن 2 نمره

2- معنی و مفهوم متون نظم یا نثر 1 نمره

3- سئوال های نگارشی بخش نوشتن شامل موارد پیشنهادی ذیل: 7 نمره

- جمله سازی با ترکیب های و واژه های زیبا و نشانه گذاری جمله ی مربوطه

- کامل کردن عبارت های ناتمام در چند جمله یا سطر

- نوشتن یک بند از دریافت یک تصویر

- کاربرد مناسب نشانه های نگارشی در یک عبارت

- تبدیل یک جمله ی زبانی به ادبی و بالعکس

- آوردن صفات مناسب برای واژه ها

- نوشتن معادل کلمات مصوّب فرهنگستان

- و ...

تذکر: لطفا در نوشتن جمله های ناتمام یا تصویر نویسی حتما تعداد جملات و ارتباط معنایی آن ها با هم همراه با نشانه گذاری ذکر شود. و بارم بر اساس موارد خواسته شده تنظیم گردد.

ب) نوشتن موضوع انشا با رعایت معیارهای انشا نویسی . 10 نمره

بارم املای فارسی

الف) بخش سئوال های املایی (10 نمره )

-یافتن غلط های موجود در متن و نوشتن شکل صحیح آن. (ارزش هر واژه تصحیح شده 5/. نمره) 2 نمره

- طرح سئوال از کادرهای رنگی املایی بخش پایانی نوشتن. 2 نمره

- جمله سازی (ساختن جمله ها با کلماتی که بار املایی دارند.) 1 نمره

- ساختن واژه های معنی دار از حروف به هم ریخته. 1 نمره

- انتخاب شکل صحیح املای واژه با توجّه به معنای جمله. 1 نمره

- انتخاب شکل صحیح املای واژه ها با توجّه به معنای کلمه. ( هر مورد 0/25نمره ) 1 نمره

- تکمیل شکل ناقص واژه هایی که بار املایی دارند. 1 نمره

- طرح سئوال با توجّه به روابط واژگانی(مترادف، هم آوا، هم خانواده، متضاد و ...) 1 نمره

ب) متن املای تقریری 10 = 2 : 20